こんにちは！
eve@ORANGEですƪ(˘⌣˘)ʃ☀︎
7月に突入しました！暑いですね‼︎
水分・塩分は足りていますか⁉︎

2018.7.2(火)の幼児美術の活動で
「砂絵」「糸でんわ」をしました‼︎✿

最初は全員で目を閉じて、

砂の音を聴いてみました。

無音の空間で、

砂の音だけが響き渡るひとときに

なんだか癒されちゃいました✨

子どもたちもこの様にして、

日常生活のありとあらゆる音に、

耳を澄ませ、興味を持ちます。

そして、

・何の音なのか想像力を膨らませる（聴覚）

・どこから聞こえるのかを観る（視覚）

・どのようなさわり心地かを確かめる（触覚）

・どのような匂いがするのか嗅いでみる（嗅覚）

など

自らのあそびとして

知らず知らずのうちに学び、

知識を習得していくのですね。

私たちも、

実際に自分の手で砂を触り、
砂の感覚を味わい、
砂の量の違いで
音の違いがある事を確かめたり、
砂で絵を描いたりしました！

砂は消せるため、
「失敗のないお絵描き」ができます。

そのため、
お絵描きが苦手な子どもでも
苦手意識がなくなり、

お絵描きを楽しむことができるようになった

というデータもでているそうですよ✌️

また、消せるだけではなく、
作品としてとっておきたい！
と思う場合も、
色々なのりを使って、
残しておく事が出来るのです！

今回は

・スティックのり

・ボンド

・でんぷんのり

（でんぷんのり：水＝1：3で割ったもの）

を使って違いを研究しました！

≪スティックのり≫

スティックのりを使うと

太いマジックで描いたような模様が出ました！

≪ボンド≫

画用紙に、ボンドを使って絵を描いて、

砂をかけると…

ボンドに砂がくっつきます。

ボンドを使うと、立体感が出て

3Dアートのような模様が出ます！

≪でんぷんのり≫

でんぷんのりを使うと、滑らかに描くことができます。

模様は、スティックのりを使った時とボンドを使った時の

中間くらいのものが出ました！

”のり”は”のり”でも、色々な種類があり

それぞれの特徴を生かすことで

異なる表現に繋げることができました。

”糸でんわ”も自分たちで手作りしました！

小さな声が、糸を辿って大きな音になって伝わる

不思議さを改めて実感しました。

最大何人で音を伝えることができるのかも実際にやってみました。

今回は8人が最多人数でした（●＾o＾●）

また新たな記録を出すためには

どのように工夫することができるのか研究し、

次の実習でも活かすことができると良いですね❤

今回も身近にある素材を使って

子どもの頃の気持ちに戻ってあそび、

あそびの中から

楽しさを味わうと共に、

科学の不思議さやその本質を学びました。

そして、活動を通して、

形としての、自分だけの作品を生み出しました。

さて、次回の幼児美術では

どのようなあそび、発想、作品…に出会えるのでしょうか！

幼児期の心に戻り、あそびや、小さな発見に夢中になることができる

この時間がとても楽しみです♬